Forskningsstrategi: Hvorfor, hvordan og med hvilke teoretiske redskaber kan sygeplejefaglige forskningsstrategier udarbejdes

Af Malene Beck1 Anita Pedersen2 Bibi Hølge-Hazelton3

1 MSN, Ph.D, Forskningsleder & Lektor, Børne og Ungeafdelingen, Sjællands Universitetshospital, Region Sjælland / Det Sundhedsvidenskabelige Fakultet, Institut for Regional Sundhedsforskning, SDU
2 Sygeplejerske, Master i Public Governance, Chefsygeplejerske, Børne og Ungeafdelingen, Sjællands Universitetshospital, Region Sjælland.
3 Sygeplejerske, MSN, Ph.d., Forskningschef & Professor, Forskningsstøtteenheden, Sjællands Universitetshospital, Region Sjælland / Det Sundhedsvidenskabelige Fakultet, Institut for Regional Sundhedsforskning, SDU.

Resume
Vores artikel beskæftiger sig med de teoretiske lag af udarbejdelsen af en forskningsstrategi inden for sygepleje. Vi undersøger de grundlæggende argumenter for, hvordan, hvorfor, og hvilke redskaber der kan anvendes i denne komplekse proces med at producere forskningsstrategi med et sygeplejefagligt fokus. Ved at sætte fokus på sygeplejeteori udforsker vi, hvordan disse kan informere og styrke udviklingen af en forskningsstrategi.
Artiklen tilbyder læserne at fordybe sig i rationale, metoder og indsigter om, hvordan sygeplejepraksis kan beriges gennem en systematisk udarbejdet forskningsstrategi. Vores mål er ikke at præsentere en opskrift, men at understrege betydningen af sygeplejeteori som fundamental hjørnesten til at udvikle en bæredygtig strategi inden for sygeplejepraksis og forskning.