{"id":2689,"date":"2024-03-06T17:00:34","date_gmt":"2024-03-06T17:00:34","guid":{"rendered":"https:\/\/sygeplejevidenskab.dk\/?p=2689"},"modified":"2026-05-13T16:12:32","modified_gmt":"2026-05-13T14:12:32","slug":"nye-kompetencemix-og-plejeformer-forandringen-er-i-gang-hvordan-kvalificerer-vi-den","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/sygeplejevidenskab.dk\/index.php\/2024\/03\/06\/nye-kompetencemix-og-plejeformer-forandringen-er-i-gang-hvordan-kvalificerer-vi-den\/","title":{"rendered":"Nye kompetencemix og plejeformer  &#8211; forandringen er i gang, hvordan kvalificerer vi den?"},"content":{"rendered":"<p class=\"cvGsUA direction-ltr align-start para-style-body\"><img data-recalc-dims=\"1\" fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-2692 size-full alignnone\" src=\"https:\/\/i0.wp.com\/sygeplejevidenskab.dk\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/FA-0624-Forside.png?resize=687%2C303&#038;quality=80&#038;ssl=1\" alt=\"\" width=\"687\" height=\"303\" srcset=\"https:\/\/i0.wp.com\/sygeplejevidenskab.dk\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/FA-0624-Forside.png?w=687&amp;quality=80&amp;ssl=1 687w, https:\/\/i0.wp.com\/sygeplejevidenskab.dk\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/FA-0624-Forside.png?resize=600%2C265&amp;quality=80&amp;ssl=1 600w, https:\/\/i0.wp.com\/sygeplejevidenskab.dk\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/FA-0624-Forside.png?resize=300%2C132&amp;quality=80&amp;ssl=1 300w\" sizes=\"(max-width: 687px) 100vw, 687px\" \/><\/p>\n<p>Af Selina Kikkenborg Berg <strong>1<\/strong><span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\"> Lisbeth Uhrenfeldt <\/span><strong><span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\">2<\/span><\/strong><span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\"> Ingrid Poulsen <\/span><strong><span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\">3 <\/span><\/strong><span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\">Ida Elisabeth H\u00f8jskov <strong>1<\/strong><\/span><span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\"> Malene Missel&nbsp;<\/span><strong><span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\">1<\/span><\/strong><span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\"> Camilla Bernild <\/span><strong><span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\">1<br \/>\n<\/span><\/strong><strong><span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\">1<\/span><\/strong> <span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\">sygeplejerske, ph.d. Rigshospitalet, Hjertecentret, Blegdamsvej 9, 2100 K\u00f8benhavn \u00d8<br \/>\n<\/span><strong><span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\">2 <\/span><\/strong><span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\">sygeplejerske, ph.d. Sygehus Lilleb\u00e6lt, Ortop\u00e6dkirurgisk afdeling, Kolding sygehus, Sygehusvej 24, 6000 Kolding<br \/>\n<\/span><strong><span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\">3 <\/span><\/strong><span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\">sygeplejerske, ph.d. Amager og Hvidovre Hospital, Klinisk Forskningsafdeling, Ketteg\u00e5rd alle 30, 2650 Hvidovre<\/span><\/p>\n<p><strong><a class=\"fasc-button fasc-size-medium fasc-type-flat fasc-rounded-medium\" style=\"background-color: #33809e; color: #ffffff;\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\" href=\"https:\/\/sygeplejevidenskab.dk\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/FA-0624-Kompetencemix-og-plejeformer.pdf\">DOWNLOAD ARTIKLEN<\/a><br \/>\n<\/strong><\/p>\n<div class=\"farve-boks\" style=\"border: 10px solid #bfe6f6; padding: 16px 32px; border-radius: 24px; color: black; margin-bottom: 32px;\">\n<p><strong>English abstract&nbsp;<\/strong><\/p>\n<h5 class=\"my-2 [&amp;+p]:mt-4 [&amp;_strong:has(+br)]:inline-block [&amp;_strong:has(+br)]:pb-2\"><strong>Reorganising hospital nursing: new competency mixes and models of care<\/strong><\/h5>\n<p class=\"my-2 [&amp;+p]:mt-4 [&amp;_strong:has(+br)]:inline-block [&amp;_strong:has(+br)]:pb-2\">To maintain high\u2011quality nursing care in a future with scarce staffing resources, hospital nursing must be reorganised and rethought. An ageing population means that more people live with chronic and multimorbidity, with widely differing resources to manage illness and treatment. This results in an increasing number of complex hospital trajectories, in which highly specialised treatment is surrounded by extensive care needs requiring preventive, health\u2011promoting, curative, palliative and rehabilitative interventions. At the same time, hospitals face financial constraints and significant challenges in recruiting and retaining traditional professional groups.<\/p>\n<p class=\"my-2 [&amp;+p]:mt-4 [&amp;_strong:has(+br)]:inline-block [&amp;_strong:has(+br)]:pb-2\">This complex situation calls for multifaceted initiatives at all levels of the healthcare system, including clearer agreements on responsibilities in \u201cthe close\u2011to\u2011home healthcare system\u201d and intensified communication and coordination around the patient. Relationships between professions must become more flexible so that different competencies are better utilised and can reinforce one another for the benefit of patients and relatives. Focusing on hospital nursing, the article discusses possible changes in the organisation of care, such as new staff compositions and adjusted models of care, for example, hiring social and health care assistants into nursing positions or employing retired nurses for limited daytime hours to add experience to younger teams. These new mixes of competencies may necessitate changes to models of care to safeguard patient safety and quality. The article aims to inspire and spark dialogue about how such ongoing changes can be critically and constructively qualified.<\/p>\n<p class=\"my-2 [&amp;+p]:mt-4 [&amp;_strong:has(+br)]:inline-block [&amp;_strong:has(+br)]:pb-2\"><strong>Keywords: <\/strong>Nursing workforce, competency mix, models of care, hospital nursing, staffing shortages, patient safety, organisation of care, ageing population<\/p>\n<\/div>\n<p><strong>Introduktion<br \/>\n<\/strong><strong><span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\">Er der behov for forandring i fagkonstellationer og plejeformer p\u00e5 danske hospitaler?<br \/>\n<\/span><\/strong><span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\">\u00c6ndret befolkningssammens\u00e6tning med flere \u00e6ldre, stigende levealder og et \u00f8get antal af danskere med kronisk sygdom p\u00e5virker udgiftsgrundlaget i sundhedssektoren (1). <\/span><span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\">Udgifter til sundhedsv\u00e6senet stiger ogs\u00e5, fordi det er blevet dyrere at behandle. <\/span><span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\">Udgifter til medicin p\u00e5 hospitalerne er steget fra knap 5 milliarder kroner i 2007 til knap 10 milliarder kroner i 2022. <\/span><span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\">Den danske sundheds\u00f8konom Jes S\u00f8gaard peger p\u00e5, at visse industrier har form\u00e5et at \u00f8ge kvalitet samtidig med, at de har sat priserne ned. Det g\u00e6lder f.eks. bilindustrien. <\/span><span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\">Medicinalindustrien har haft entydigt fokus p\u00e5 udvikling af l\u00e6gemidler og har ikke haft fokus p\u00e5 reduktion af priser. En Citroen c3 ville koste 15 mio. kr. i dag, hvis bilindustrien havde fulgt medicinalindustriens prisudvikling (3).<\/span><\/p>\n<p class=\"cvGsUA direction-ltr align-start para-style-body\"><span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\">Disse \u00f8gede udgifter til medicin har, sammen med andre prisstigninger i behandling og inflation, f\u00f8rt til krav om besparelser andre steder p\u00e5 hospitalerne. <\/span><span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\">Man har arbejdet systematisk med effektiviseringer i personalets arbejdsgange, for at kunne opretholde aktiviteten med f\u00e6rre personaleressourcer. <\/span><span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\">Effektivitet er godt, s\u00e5 l\u00e6nge at kvalitet bevares og udvikles. For hvem vil betale mere for noget, som ikke udg\u00f8r en v\u00e6rdi? <\/span><span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\">Problemet opst\u00e5r, hvis kvantitet bliver det eneste, som bevares, n\u00e5r kvaliteten samtidig er under pres.<\/span><\/p>\n<p class=\"cvGsUA direction-ltr align-start para-style-body\"><strong><span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\">Mangel p\u00e5 arbejdskraft<br \/>\n<\/span><\/strong><span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\">I till\u00e6g til de \u00f8konomiske udfordringer ses i disse \u00e5r store udfordringer med mangel p\u00e5 arbejdskraft i store dele af verden (WHO) (4). Danske Regioner mener, at <\/span><span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\"><em>\u201dmanglen p\u00e5 arbejdskraft presser det danske sundhedsv\u00e6sen\u201d<\/em> (<\/span><span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\">5). <\/span><span style=\"font-size: 16px;\">Der er if\u00f8lge Kommunernes og Regionernes L\u00f8ndatakontor sket et fald i antal af sygeplejerske-\u00e5rsv\u00e6rk i Regionerne fra 36.019 i 2019 til 35.645 i 2023, p\u00e5 trods af intentionen om 1000 flere sygeplejersker (6).<\/span><\/p>\n<p class=\"cvGsUA direction-ltr align-start para-style-body\"><span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\">Der er lige nu ca. 5000 ledige sygeplejerskestillinger i Danmark (7) og Damvad Analytics ansl\u00e5r, at der vil mangle 8000 sygeplejersker i Danmark i 2030 (8). <\/span><span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\">Det er ikke realistisk at tilf\u00f8re sundheds-v\u00e6senet det antal sygeplejersker p\u00e5 den korte bane. Der er i sommeren 2022 foretaget en rundringning til landets ledende sygeplejersker. I regionerne mangler 58% af afdelingerne plejepersonale. <\/span><span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\">Personaleoms\u00e6tningen er stigende i sundhedssektoren, og 21% af stillinger, som sl\u00e5s op, bes\u00e6ttes ikke som tilt\u00e6nkt; 13% bes\u00e6ttes ikke, 8% bes\u00e6ttes med en anden profil. <\/span><span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\">Samtidig eftersp\u00f8rger den nuv\u00e6rende generation af sygeplejersker mere samarbejde, s\u00e5 man ikke st\u00e5r alene med opgave og ansvar (9). <\/span><span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\">I alt 64% af de ledende sygeplejersker mener, at manglen p\u00e5 sygeplejersker nu har alvorlig konsekvens for tilbuddet til patienter (10). <\/span><span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\">Der er i \u00f8jeblikket 85.000 patienter p\u00e5 venteliste til operation mod tidligere 10.000 patenter i 2020 (11).<\/span><\/p>\n<p class=\"cvGsUA direction-ltr align-start para-style-body\"><strong><span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\">Politisk<br \/>\n<\/span><\/strong><span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\">Fra politisk side \u00f8nsker man naturligvis at bremse denne selvforst\u00e6rkende kompleksitet. Regeringen har sat som m\u00e5l at f\u00e5 ventelisterne nedbragt inden udgangen af 2024 ved at \u00f8ge aktiviteten med 3% og har forelagt en akutplan i samarbejde med bl.a. Danske Regioner (12). <\/span><span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\">Danske Regioner har fremlagt <\/span><em><span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\">\u201dRegionernes plan for kortere ventelister\u201d<\/span><\/em><span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\">, som samstemmigt peger p\u00e5 inklusion af nye medarbejdergrupper som en af vejene til m\u00e5l. Danske Regioner har som en del af strategien at ans\u00e6tte forskellige faggrupper, herunder hj\u00e6lpepersonale til aflastning af sundhedsuddannede.<\/span><\/p>\n<p class=\"cvGsUA direction-ltr align-start para-style-body\"><strong><span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\">Plejekrise<br \/>\n<\/span><\/strong><span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\">Samlet set forst\u00e5r vi dette problemkompleks, som en form for <\/span><span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\">\u2019plejekrise<\/span><span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\">\u2019, der fordrer b\u00e6redygtig nyt\u00e6nkning. <\/span><span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\">Vi har brug for nye medarbejdere med andre kompetencer end sygeplejeuddannelse, hvorfor vi b\u00f8r arbejde med en faglig omorganisering af plejearbejdet med henblik p\u00e5 at kunne invitere f.eks. flere social- og sundheds-assistenter og nye plejemedhj\u00e6lpere ind, for dermed at kunne sikre faglig kvalitet, medarbejder-tryghed og patientsikkerhed.<\/span><\/p>\n<p class=\"cvGsUA direction-ltr align-start para-style-body\"><strong><span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\">Kompetencemix<br \/>\n<\/span><\/strong><span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\">WHO har udgivet en strategi <\/span><span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\"><em>\u201dGlobal strategy on human resources for health: workforce 2030\u201d<\/em> (<\/span><span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\">4).<br \/>\n<\/span><span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\">WHO anbefaler implementering af modeller til levering af sundhedsydelser, med hvad de ben\u00e6vner et passende og b\u00e6redygtigt kompetencemix, for at m\u00f8de befolkningens sundhedsbehov ligeligt. <\/span><span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\">Der er begr\u00e6nsede anbefalinger og evidens for, hvad passende og b\u00e6redygtige kompetencemix betyder; s\u00e6rligt i h\u00f8j-indkomst kontekst.<br \/>\n<\/span><span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\">Der fremh\u00e6ves tre vinkler p\u00e5 <\/span><span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\">kompetencemix:<\/span><\/p>\n<ul>\n<li><span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\">Re-allokering af opgaver<\/span><\/li>\n<li><span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\">Tilf\u00f8jelse af nye opgaver og roller<\/span><\/li>\n<li><span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\">Introduktion eller forandring af team-samarbejde.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p class=\"cvGsUA direction-ltr align-start para-style-body\"><span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\">Kompetencemix innovation er en disciplin, hvor man arbejder med \u00e6ndringer i kunnen (skills), kompetencer, roller og opgaver indenfor eller imellem sundhedsprofessionelle grupper og uformelle omsorgsgrupper. <\/span><span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\">\u2018Task-sharing\u2019<\/span><span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\"> og <\/span><span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\">\u2019task shifting\u2019<\/span><span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\"> er begreber, som henviser til forskellige m\u00e5der at arbejde med arbejdsdeling p\u00e5 for at \u00f8ge adgang til sundhedsydelser og opn\u00e5 bedre ressourceudnyttelse. <\/span><span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\">Typisk overg\u00e5r der opgaver fra h\u00f8jere uddannede til lavere uddannede og oftest i et samarbejde.<\/span><\/p>\n<p class=\"cvGsUA direction-ltr align-start para-style-body\"><span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\">Kompetencemixlitteraturen, som omhandler sygeplejersker, har hidtil handlet om opgaver, som blev overdraget fra l\u00e6ge til sygeplejerske, med god effekt p\u00e5 sundhedsoutcomes, samt medicin-relaterede opgaver givet fra sygeplejersker til farmakonomer med omkostningsbesparelse og bedre sundhedsoutcomes som resultat (13). <\/span><span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\">Da sygeplejersker er autoriserede sundhedspersoner og kun har et meget sn\u00e6vert virksomhedsomr\u00e5de, som er forbeholdt dem, kan sygeplejersker benytte medhj\u00e6lp. <\/span><span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\">Sygeplejersker uddannes til at formidle og lede sygepleje foruden deres kliniske ud\u00f8velse og udviklingsarbejde. <\/span><span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\">De har dermed kompetencer til klinisk ledelse af medhj\u00e6lpere, hvor de er forpligtede til at udvise omhu og samvittighedsfuldhed (14). <\/span><span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\">Det er her, vi ser en vigtig opgave for sygeplejeprofessionen i aktivt at tage ansvar for at formidle og lede sygepleje med inklusion af andre fagligheder i nye plejeformer.<\/span><\/p>\n<p class=\"cvGsUA direction-ltr align-start para-style-body\"><strong><span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\">Plejeformer<br \/>\n<\/span><\/strong><span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\">I Danmark er sundhedsv\u00e6snet en v\u00e6sentlig del af velf\u00e6rdssamfundet, hvor skiftende styringsparadigmer og udvikling i behandlingsmuligheder har haft indflydelse p\u00e5 hospitalssygeplejens organisering, planl\u00e6gning og kontrolsystemer. <\/span><span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\">If\u00f8lge Parreira et al. er plejeformen konceptuelt forankret, struktureret og allokeret i bestemte kommunikations -og koordinations m\u00f8nstre, som afspejler skiftende tendenser indenfor management-teori og styringsparadigmer (15). <\/span><span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\">Disse tendenser har og har haft indflydelse p\u00e5 sygeplejens syn p\u00e5 for eksempel gruppedynamik, individuel motivation og patientcentrerede metoder &#8211; s\u00e6rligt afspejlet i det der ben\u00e6vnes individuel pleje og gruppepleje, men ogs\u00e5 den nyere prim\u00e6r pleje (15).<\/span><\/p>\n<p class=\"cvGsUA direction-ltr align-start para-style-body\"><strong><span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\">Ledelsesparadigmerne<br \/>\n<\/span><\/strong><span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\">Ledelsesparadigmerne har naturligvis v\u00e6ret p\u00e5virket af historiske begivenheder s\u00e5som den \u00f8konomiske krise i 30erne, verdenskrigene og efterkrigstiden, men ogs\u00e5 60ernes sociale bevidsthed og industriens kapitalistiske ledelsessystemer. <\/span><span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\">I nyere tid har man fors\u00f8gt at revitalisere flere \u00e6ldre ledelsesparadigmer ved at kombinerer flere (15). <\/span><span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\">I starten af 1900-tallet var de fremtr\u00e6dende ledelsesteoretikere Taylor som argumenterede for individuel specialisering, Weber som argumenterede for regler og nedskrevne regulativer og Fayol som pegede p\u00e5, at arbejdere skulle arbejde under en manager ud fra samme handleplan. <\/span><span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\">I begyndelse af 30erne kom adf\u00e6rdsteorierne, og Mayo pegede p\u00e5, at mennesker arbejder bedst i grupper. Follet lagde v\u00e6gt p\u00e5, at lederen skulle lede gennem mennesker, og at de bedste beslutninger tr\u00e6ffes t\u00e6t p\u00e5 begivenhederne. <\/span><span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\">Disse tendenser indenfor ledelsesteori fik stor betydning for sygeplejens syn p\u00e5 gruppedynamik, individuel motivation og patientcentrerede metoder; s\u00e6rligt afspejlet i individuel pleje og gruppe pleje, men ogs\u00e5 den nyere prim\u00e6r pleje (15).<\/span><\/p>\n<p class=\"cvGsUA direction-ltr align-start para-style-body\"><strong><span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\">Plejeformer gennem tiden<br \/>\n<\/span><\/strong><span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\">De seneste 100 \u00e5r har der v\u00e6ret fire st\u00f8rre plejeformer, som er beskrevet og evalueret i litteraturen, se nedenst\u00e5ende <strong>Tabel 1<\/strong>.<\/span><\/p>\n<p class=\"cvGsUA direction-ltr align-start para-style-body\"><span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\"><img data-recalc-dims=\"1\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter wp-image-2693 size-full\" src=\"https:\/\/i0.wp.com\/sygeplejevidenskab.dk\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/FA-0624-Tabel-1.png?resize=703%2C1030&#038;quality=80&#038;ssl=1\" alt=\"\" width=\"703\" height=\"1030\" srcset=\"https:\/\/i0.wp.com\/sygeplejevidenskab.dk\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/FA-0624-Tabel-1.png?w=703&amp;quality=80&amp;ssl=1 703w, https:\/\/i0.wp.com\/sygeplejevidenskab.dk\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/FA-0624-Tabel-1.png?resize=600%2C879&amp;quality=80&amp;ssl=1 600w, https:\/\/i0.wp.com\/sygeplejevidenskab.dk\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/FA-0624-Tabel-1.png?resize=205%2C300&amp;quality=80&amp;ssl=1 205w, https:\/\/i0.wp.com\/sygeplejevidenskab.dk\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/FA-0624-Tabel-1.png?resize=699%2C1024&amp;quality=80&amp;ssl=1 699w\" sizes=\"(max-width: 703px) 100vw, 703px\" \/><\/span><\/p>\n<p class=\"cvGsUA direction-ltr align-start para-style-body\"><strong><span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\">Rundepleje, gruppepleje, individuel sygepleje og prim\u00e6r sygepleje<br \/>\n<\/span><\/strong><span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\" style=\"font-size: 16px;\">I praksis har man mange steder arbejdet med mere eller mindre kombinerede udgaver af alle fire plejeformer. <\/span><span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\" style=\"font-size: 16px;\">Rundepleje adskiller sig fra de tre andre ved at v\u00e6re en opgave-orienteret plejemodel, hvor en standardiseret og procedureorienteret tilgang baseret p\u00e5 en rutineret mekanisk logik har fokus p\u00e5 delelementer, i stedet for den enkelte patient, med lav grad af koordinering men stort fokus p\u00e5 tekniske kompetencer. <\/span><span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\" style=\"font-size: 16px;\">I et \u00f8konomisk perspektiv er rundepleje effektivt, hvorfor den er trukket ind i plejen igennem \u00e5rene, n\u00e5r ressourcerne har v\u00e6ret knappe.<\/span><\/p>\n<p><strong><span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\">Prim\u00e6rpleje<br \/>\n<\/span><\/strong><span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\">I de seneste 15-20 \u00e5r har man p\u00e5 mange hospitalsafdelinger organiseret sygeplejen ud fra prim\u00e6r pleje.<br \/>\n<\/span><span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\">I den organisering varetager \u00e9n sygeplejerske al pleje til en lille gruppe patienter i deres forl\u00f8b, og form\u00e5let har v\u00e6ret at arbejde helhedsorienteret i relation til den enkelte patient for derved at opn\u00e5 kontinuitet i sygeplejen. <\/span><span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\">Den vandt indpas i en tid, hvor der ikke var mangel p\u00e5 sygeplejersker, og hvor man mange steder prim\u00e6rt ansatte sygeplejersker, idet de kunne varetage alle plejeopgaver og udvikle praksis. <\/span><span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\">Nogle steder omlagde man endda sekret\u00e6rstillinger og k\u00f8kkenmedhj\u00e6lpere til sygeplejerskestillinger. I besparelsesrunder blev mange sekret\u00e6rstillinger og k\u00f8kkenmedhj\u00e6lpere dog ogs\u00e5 sparet v\u00e6k. Deraf har sygeplejersker i dag mange opgaver, som ikke er sygepleje. <\/span><span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\">Forud for prim\u00e6r sygepleje har man traditionelt arbejdet i en gruppebaseret plejeform i sygeplejen i Danmark. <\/span><span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\">I en gruppebaseret plejeform er der flere plejemedarbejdere, som sammen plejer en lidt st\u00f8rre gruppe patienter. <\/span><span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\">Fordelen ved den plejeform er, at medarbejderne kan have forskellige kompetencer og sammen d\u00e6kke patienternes behov for pleje. <\/span><span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\">Ingen medarbejdere st\u00e5r alene med opgaver, som de ikke er kompetente til.<\/span><\/p>\n<p class=\"cvGsUA direction-ltr align-start para-style-body\"><strong><span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\">Hvad siger forskningen?<br \/>\n<\/span><\/strong><span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\">Forskning viser, at der er meget lidt evidens for, at prim\u00e6r pleje skulle v\u00e6re bedre end gruppe pleje. <\/span><span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\">Kvalitet og patientsikkerhed kan nemt p\u00e5virkes af kompetence-mix og plejeform, ligesom personaleoms\u00e6tning og jobtilfredshed kan p\u00e5virkes (16). <\/span><span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\">Flere reviews konkluderer, at der er modsatrettede fund, hvor nogle studier finder en plejeform superior i forhold til en anden, mens andre viser modsatte resultater (17,18). <\/span><span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\">Typisk m\u00e5les der p\u00e5 tilfredshed, effektivitet, medicineringsfejl, utilsigtede h\u00e6ndelser og patient outcomes s\u00e5 som smertescore, hospitalsinfektioner og tryks\u00e5r (17).<\/span><\/p>\n<p class=\"cvGsUA direction-ltr align-start para-style-body\"><span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\"><strong>Konklusionen<\/strong> i litteraturen er, at der ikke er en <\/span><span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\">\u2019one-size-fit-all\u2019<\/span><span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\"> l\u00f8sning, men at faktorer som personaleressource, fagkonstellationer, arbejdsmilj\u00f8, uddannelse til plejeform og ledelsessupport til plejeformen er vigtige faktorer for succes og patientsikkerhed (16,17). <\/span><span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\">Desuden er det klart, at den institutionelle kontekst p\u00e5 makro-niveau (region og sygehus) er medkonstituerende for betingelserne for organisering af sygeplejen.<\/span><\/p>\n<p class=\"cvGsUA direction-ltr align-start para-style-body\"><strong><span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\">Forandring i fagkonstellationer og plejeformer i praksis<br \/>\n<\/span><\/strong><span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\">Sp\u00f8rgsm\u00e5let er, om den nuv\u00e6rende situation i Danmark kalder p\u00e5 en bestemt plejeform fra fortiden, eller om vi skal opfinde nye plejeformer. <\/span><span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\">Mange steder i verden vinder gruppebaseret pleje indpas -igen. Nogle kalder det team-pleje. <\/span><span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\">Ved teampleje kan man sammens\u00e6tte personalegruppen i forskellige fagkonstellationer, hvilket er en fordel i en tid med mangel p\u00e5 sygeplejersker. <\/span><span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\">Uagtet hvad den enkelte kliniske konktest kalder p\u00e5, er der en r\u00e6kke overvejelser, der med fordel kan arbejdes strategisk med, s\u00e5fremt forandring skal til.<\/span><\/p>\n<p class=\"cvGsUA direction-ltr align-start para-style-body\"><strong><span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\">Kompetencemix<br \/>\n<\/span><\/strong><span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\">Inspireret af litteraturen om innovative kompetencemix skal f\u00f8lgende forhold v\u00e6re afklaret:<\/span><\/p>\n<p class=\"cvGsUA direction-ltr align-start para-style-body\"><span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\"><strong>(1)<\/strong> roller og kunnen<br \/>\n<\/span><span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\"><strong>(2)<\/strong> tr\u00e6ning og uddannelse<br \/>\n<\/span><span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\"><strong>(3)<\/strong> gennemgang og eventuel justering af en formaliseret kommunikation i form af eksempelvis retningslinjer og standarder<br \/>\n<\/span><span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\"><strong>(4)<\/strong> opdatering af juridiske forhold, s\u00e5 for\u00e6ldet lovgivning ikke for\u00e5rsager flaskehals for forandring.<\/span><\/p>\n<p class=\"cvGsUA direction-ltr align-start para-style-body\"><span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\">De fire omr\u00e5der h\u00e6nger gensidigt sammen, hvor ny rolleforst\u00e5else muligg\u00f8res gennem tr\u00e6ning og uddannelse, og hvor en formaliseret kommunikation og de juridiske forhold i organisationen underst\u00f8tter kompetencemix (13).<\/span><\/p>\n<p class=\"cvGsUA direction-ltr align-start para-style-body\"><strong><span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\">Organisationsudvikling og implementering<br \/>\n<\/span><\/strong><span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\">Ligesom det er g\u00e6ldende for enhver anden organisationsudvikling, er der flere elementer, der skal tages til overvejelse i forbindelse med implementering; herunder om forandringen opfattes som n\u00f8dvendig eller ej af medarbejderne og lederne, om der er den tilstr\u00e6kkelige finansiering, s\u00e6rligt startup funding, og om der er den forn\u00f8dne tid til forandringen i organisationen. <\/span><span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\">Det fremh\u00e6ves som afg\u00f8rende for implementering af kompetencemix, at der arbejdes henimod en f\u00e6lles viden om betydningerne af kompetencemix, herunder teambaseret tr\u00e6ning i den specifikke kontekst og tv\u00e6rprofessionelle tr\u00e6ningssessioner. <\/span><span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\">Etablering af pilotprojekter, som indeholder supervision og mentorship, kan v\u00e6re en id\u00e9 i forhold til at fremme forandringen og opn\u00e5 vedvarende support, ligesom organisatorisk formalisering af nye roller, relationer og opgaver er afg\u00f8rende for succes (13).<\/span><\/p>\n<p class=\"cvGsUA direction-ltr align-start para-style-body\"><strong><span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\">Klinisk lederskab<br \/>\n<\/span><\/strong><span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\">Ved implementering af mere teambaserede plejeformer, hvor sygeplejersken skal lede andre faggrupper i plejen, er det vigtigt at sygeplejersken kl\u00e6des p\u00e5 til at tage det kliniske lederskab p\u00e5 avanceret niveau. <\/span><span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\">Det drejer sig om, if\u00f8lge Marit Kirkevold, at have kvalifikationer til at varetage kliniske ledelsesopgaver i forhold til patientforl\u00f8bet og at kunne lede andre i plejen (19). <\/span><span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\">Kliniske, organisatoriske, p\u00e6dagogiske og kommunikative kompetencer er afg\u00f8rende for at lykkes med faglig forsvarlig delegering og samarbejde med medhj\u00e6lpere (16). <\/span><span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\">Hvis man bare s\u00e6tter personale sammen i en gruppe, opn\u00e5r man ikke automatisk samarbejdende teams. Der skal mere til (20).<\/span><\/p>\n<p class=\"cvGsUA direction-ltr align-start para-style-body\"><strong><span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\">Trivsel og Psykologisk tryghed<br \/>\n<\/span><\/strong><span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\">Udover disse mere formelle strukturer, fordrer en omkalfatring af plejearbejdet, at der i dialog med alle involverede p\u00e5 den konkrete afdeling, arbejdes kontinuerligt med trivsel og psykologisk tryghed i arbejdet. <\/span><span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\">Et studie fra 2019 fandt, at sygeplejersker der arbejder i kompetence-mix grupper kan opleve emotionel udmattelse n\u00e5r dem, som de skal lede har mindre sundhedsfaglig uddannelse end social og sundhedsassistenter. <\/span><span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\">Forskning viser ogs\u00e5, at i de akutte afdelinger, g\u00e5r det ud over patientsikkerhed og kvalitet, n\u00e5r der indf\u00f8res kompetence-mix sygepleje (21).<br \/>\n<\/span><span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\">Som led i inklusion af andre fagligheder og oml\u00e6gning af plejeform er det endvidere v\u00e6sentligt at indt\u00e6nke to sammen-h\u00e6ngende forhold.<\/span><\/p>\n<p class=\"cvGsUA direction-ltr align-start para-style-body\"><strong><span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\">Kultur og professionsidentitet<br \/>\n<\/span><\/strong><span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\">Det ene er de enkelte afdelingers kultur. Kulturen er formet af grundl\u00e6ggende antagelser og uskrevne regler, der if\u00f8lge organisationsteoretikeren Schein, angiver samspillet mellem medarbejdere i en organisation (22). <\/span><span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\">Det andet er akt\u00f8rernes professionsidentitet. Den best\u00e5r af et koordineret s\u00e6t af antagelser og handlinger, der formet gennem socialisering i praksisf\u00e6llesskaber giver et s\u00e6rligt slags blik og professionelt beredskab (23\u201325). <\/span><span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\">Det er i sagens natur ikke altid en \u2019nem\u2019 opgave at f\u00e5 \u00f8je p\u00e5 egne grundl\u00e6ggende antagelser og \u2019selvf\u00f8lgelige\u2019 professionelle beredskab, men netop integrationen af andre fagligheder og tilrettel\u00e6ggelse af nye plejeformer giver m\u00e5ske anledning til at f\u00e5 \u00f8je p\u00e5 \u2019sig selv\u2019 og arbejde konstruktivt med tilrettel\u00e6ggelse af plejen.<\/span><\/p>\n<p class=\"cvGsUA direction-ltr align-start para-style-body\"><strong><span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\">Udvikling af plejeformer<br \/>\n<\/span><\/strong><span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\">Da der ikke er entydig evidens for plejeformernes effekt, fordele og ulemper, er det de enkelte afdelinger og afsnit, der m\u00e5 v\u00e6lge, hvad der passer bedst til dem. <\/span><span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\">Sygeplejeledere m\u00e5 kontinuerligt revidere sammens\u00e6tningen af personaler for at im\u00f8dekomme patientbehov i betragtning af manglen p\u00e5 plejepersonale. Plejeformer m\u00e5 udvikles og tilpasses vilk\u00e5r og det betyder at plejeformerne m\u00e5 v\u00e6re fleksible og foranderlige (26). <\/span><span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\">I valget af plejeform eller i udviklingen af en tilpasset plejeform (hybrid plejeform) p\u00e5 de enkelte afdelinger, m\u00e5 der naturligvis medt\u00e6nkes flere faktorer. <\/span><span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\">Nogle steder kan det m\u00e5ske v\u00e6re n\u00f8dvendigt at indf\u00f8re en tillempet rundepleje i en afgr\u00e6nset periode pga. personalemangel, hvor vi dog mener, at man s\u00e5 skal v\u00e6re bevidst om, hvordan man sikrer, at patienten er i centrum for beslutningerne.<\/span><\/p>\n<p class=\"cvGsUA direction-ltr align-start para-style-body\"><strong><span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\">Overvejelser i forbindelse med valg af plejeformer<br \/>\n<\/span><\/strong><span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\">Sygeplejerskemangel kan m\u00e5ske h\u00e5ndteres bedre ved klinisk lederskab i grupper med kompetencemix, snarere end p\u00e5 opgaveniveau ved rundepleje.<\/span><\/p>\n<p><span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\"><strong>Nyttige overvejelser i forbindelse med valg af plejeform er:<\/strong><br \/>\n<\/span><\/p>\n<ul>\n<li class=\"cvGsUA direction-ltr align-start para-style-body\"><span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\">Hvilken vej peger vores konceptuelle forst\u00e5else af sygepleje og vores v\u00e6rdiramme?<\/span><\/li>\n<li class=\"cvGsUA direction-ltr align-start para-style-body\"><span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\">Hvilken retning peger vores kompetencemix i afdelingen?<\/span><\/li>\n<li class=\"cvGsUA direction-ltr align-start para-style-body\"><span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\">Hvilken type sygepleje ydes og har det betydning for plejeform?<\/span><\/li>\n<li class=\"cvGsUA direction-ltr align-start para-style-body\"><span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\">Hvad betyder de materielle og strukturelle forhold for plejeform?<\/span><\/li>\n<li class=\"cvGsUA direction-ltr align-start para-style-body\"><span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\">Hvad betyder de arkitektoniske forhold i afdelingen i relation til plejeform?<\/span><\/li>\n<li class=\"cvGsUA direction-ltr align-start para-style-body\"><span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\">Hvordan opn\u00e5r vi krav til excellence, patientsikkerhed, kontinuitet og involvering af patienter og p\u00e5r\u00f8rende samt patient og personale-tilfredshed? (15).<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p class=\"cvGsUA direction-ltr align-start para-style-body\"><span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\">Alle disse overvejelser vil pege i retning af fordelagtige plejeformer, og v\u00e6lges plejeformen med blik p\u00e5 fordele og ulemper, s\u00e5 er der mulighed for at kompensere for ulemperne og drage nytte af fordelene.<\/span><\/p>\n<p class=\"cvGsUA direction-ltr align-start para-style-body\"><strong><span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\">Anbefalinger<br \/>\n<\/span><\/strong><span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\">Med denne artikel vil vi anbefale, at der eksperimenteres med nye plejeformer, og at vi som ledere og forskere deler vores erfaringer med hinanden. Det er afg\u00f8rende, at der laves unders\u00f8gelser af effekten, og at der investeres i dygtige sygeplejefaglige ledere p\u00e5 afdelingerne. <\/span><span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\">N\u00e5r fokus er p\u00e5 v\u00e6rdien for patienterne, s\u00e5 er et centralt sp\u00f8rgsm\u00e5l, hvordan og hvor sygeplejerskernes kompetencer bruges bedst. S\u00e5 l\u00e6nge der er mangel p\u00e5 sygeplejersker, m\u00e5 der foreg\u00e5 en prioritering af, hvad sygeplejerskens ansvarsomr\u00e5de er. <\/span><span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\">Det er oplagt, at de mest kompetente sygeplejersker skal opholde sig t\u00e6t p\u00e5 patienten, hvor de mest kvalificerede beslutninger skal tr\u00e6ffes. <\/span><span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\">Der er ikke tvivl om, at en velovervejet, velimplementeret og velsupporteret plejeform i den enkelte afdeling vil have betydning for plejens kvalitet og for patientsikkerhed og personaleoms\u00e6tning i de n\u00e6ste 10 \u00e5r.<\/span><\/p>\n<p class=\"cvGsUA direction-ltr align-start para-style-body\"><strong><span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\">Referencer<br \/>\n<\/span><\/strong><strong><span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\">1<\/span><span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\">.<\/span><\/strong> <span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\">Hvidberg MF, Johnsen SP, Davidsen M, Ehlers L. A Nationwide Study of Prevalence Rates and Characteristics of 199 Chronic Conditions in Denmark. PharmacoEconomics &#8211; Open. 2020;4(2):361-380. <a href=\"https:\/\/pubmed.ncbi.nlm.nih.gov\/31342402\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">doi:10.1007\/s41669-019-0167-7<\/a><br \/>\n<\/span><strong style=\"font-size: 16px;\"><span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\">2<\/span><span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\">.<\/span><\/strong> <span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\" style=\"font-size: 16px;\">Danske Regioner. Medicin. <a href=\"https:\/\/www.regioner.dk\/sundhed\/medicin\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">https:\/\/www.regioner.dk\/sundhed\/medicin\/<\/a><br \/>\n<\/span><strong><span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\">3<\/span><span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\">.<\/span><\/strong> <span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\">Larsen K. Kr\u00e6ftbehandling koster nu 12 mia. kr. \u00e5rligt. Ugeskr L\u00e6ger. Published online 2016. <a href=\"https:\/\/ugeskriftet.dk\/nyhed\/kraeftbehandling-koster-nu-12-mia-kr-arligt\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">https:\/\/ugeskriftet.dk\/nyhed\/kraeftbehandling-koster-nu-12-mia-kr-arligt<\/a><br \/>\n<\/span><strong><span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\">4.<\/span><\/strong> <span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\">World Health Organization. Global Strategy on Human Resources for Health: Workforce 2030.; 2016. <a href=\"https:\/\/iris.who.int\/bitstream\/handle\/10665\/250368\/9789241511131-eng.pdf?sequence=1\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">https:\/\/iris.who.int\/bitstream\/handle\/10665\/250368\/9789241511131-eng.pdf?sequence=1<\/a><br \/>\n<\/span><strong><span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\">5.<\/span> <\/strong><span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\">Danske Regioner. Regionernes plan for kortere ventelister. RegionerDk. Published online 2022. <a href=\"https:\/\/www.regioner.dk\/services\/nyheder\/2022\/september\/danske-regioner-lancerer-plan-for-at-bekaempe-ventelister-og-personalemangel-i-sundhedsvaesenet\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">https:\/\/www.regioner.dk\/services\/nyheder\/2022\/september\/danske-regioner-lancerer-plan-for-at-bekaempe-ventelister-og-personalemangel-i-sundhedsvaesenet<\/a><br \/>\n<\/span><strong><span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\">6.<\/span> <\/strong><span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\">DR.dk nyheder\/tal fra de Danske Regioner: <a href=\"https:\/\/www.dr.dk\/nyheder\/indland\/trods-politiske-maal-om-flere-sygeplejersker-antallet-er-stort-set-uaendret\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">https:\/\/www.dr.dk\/nyheder\/indland\/trods-politiske-maal-om-flere-sygeplejersker-antallet-er-stort-set-uaendret<\/a> Published online 28. aug. 2023<br \/>\n<\/span><strong><span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\">7.<\/span><\/strong> <span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\">Ludvigsen MB. Ubesatte stillinger presser hospitalsafdelinger. Sygeplejersken. 2022;6(6):34-35. <a href=\"https:\/\/dsr.dk\/fag-og-udvikling\/sygeplejersken\/arkiv\/sygeplejersken-argang-2022-nr-6\/ubesatte-stillinger-presser-hospitalsafdelinger\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">https:\/\/dsr.dk\/fag-og-udvikling\/sygeplejersken\/arkiv\/sygeplejersken-argang-2022-nr-6\/ubesatte-stillinger-presser-hospitalsafdelinger\/<\/a><br \/>\n<\/span><strong><span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\">8.<\/span><\/strong> <span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\">Damvad Analytics, Danske Professionsh\u00f8jskoler. Danmark vil mangle mere end 8.000 sygeplejesker i 2030. <a href=\"https:\/\/xn--danskeprofessionshjskoler-xtc.dk\/wp-content\/uploads\/2021\/07\/Faktaark-Danmark-vil-mangle-mere-end-8000-sygeplejersker-i-2030.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">https:\/\/danskeprofessionsh\u00f8jskoler.dk\/wp-content\/uploads\/2021\/07\/Faktaark-Danmark-vil-mangle-mere-end-8000-sygeplejersker-i-2030.pdf<\/a><br \/>\n<\/span><strong><span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\">9.<\/span><\/strong> <span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\">Tj\u00f8rnelund AM, Pedersen LM. Et godt arbejdsmilj\u00f8 f\u00e5r sygeplejersker til at blive i faget. Fag Forsk. 2022;(3):48-53. <a href=\"https:\/\/dsr.dk\/fag-og-udvikling\/sygeplejersken\/arkiv\/fag-forskning-argang-2022-nr-3\/et-godt-arbejdsmiljoe-faar-sygeplejersker-til-at-blive-i-faget\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">https:\/\/dsr.dk\/fag-og-udvikling\/sygeplejersken\/arkiv\/fag-forskning-argang-2022-nr-3\/et-godt-arbejdsmiljoe-faar-sygeplejersker-til-at-blive-i-faget\/<\/a><br \/>\n<\/span><strong><span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\">10.<\/span> <\/strong><span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\">Dansk Sygeplejer\u00e5d. Notat: Mangel og rekruttering. Published online 2022:33-34.<\/span><strong><span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\">11.<\/span> <\/strong><span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\">Redaktionen. Akutplan: De meget lange ventelister til operation skal v\u00e6k indenfor to \u00e5r. Sundhedspolitisk Tidsskr. Published online 2023. <a href=\"https:\/\/sundhedspolitisktidsskrift.dk\/nyheder\/sundhedspolitik\/7419-akutplan-praesenteres-i-dag.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">https:\/\/sundhedspolitisktidsskrift.dk\/nyheder\/sundhedspolitik\/7419-akutplan-praesenteres-i-dag.html<\/a><br \/>\n<\/span><strong><span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\">12.<\/span><\/strong> <span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\">Indenrigs- og Sundhedsministeriet. Akutplan med bred vifte af initiativer skal hj\u00e6lpe tr\u00e6ngte sygehuse. Published 2023. <a href=\"https:\/\/sum.dk\/nyheder\/2023\/februar\/akutplan-med-bred-vifte-af-initiativer-skal-hjaelpe-traengte-sygehuse\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">https:\/\/sum.dk\/nyheder\/2023\/februar\/akutplan-med-bred-vifte-af-initiativer-skal-hjaelpe-traengte-sygehuse<\/a><br \/>\n<\/span><strong><span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\">13.<\/span><\/strong> <span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\">European Observatory on Health Systems and Policies. Skill-Mix Innovation, Effectiveness and Implementation. Improving Primary and Chronic Care. (Maier, CB; Kroezen, M; Busse R; Wismar M, ed.). Cambridge University Press; 2022. <a href=\"https:\/\/www.cambridge.org\/core\/books\/skillmix-innovation-effectiveness-and-implementation\/D0CCBCEC4B2F59AB9E86F72674CC73E9\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">doi:10.1017\/9781009031929<\/a><br \/>\n<\/span><strong><span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\">14.<\/span> <\/strong><span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\">Uhrenfeldt L, Rasmussen B. Excellent sygepleje, person-centrering med omhu og personorientering. Klin sygepleje Accept 20092023. Published online 2024.<br \/>\n<\/span><strong><span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\">15<\/span><span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\">.<\/span><\/strong> <span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\">Parreira P, Santos-Costa P, Neri M, Marques A, Queir\u00f3s P, Salgueiro-Oliveira A. Work methods for nursing care delivery. Int J Environ Res Public Health. 2021;18(4):1-17. <a href=\"https:\/\/www.mdpi.com\/1660-4601\/18\/4\/2088\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">doi:10.3390\/ijerph18042088<\/a><br \/>\n<\/span><strong><span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\">16.<\/span><\/strong> <span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\">Winslow S, Cook C, Eisner W, Hahn D, Maduro R, Morgan K. Care delivery models: Challenge to change. J Nurs Manag. 2019;27(7):1438-1444. <a href=\"https:\/\/pubmed.ncbi.nlm.nih.gov\/31306521\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">doi:10.1111\/jonm.12827<\/a><br \/>\n<\/span><strong><span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\">17.<\/span><\/strong> <span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\">Prentice D, Moore J, Desai Y. Nursing care delivery models and outcomes: A literature review. Nurs Forum. 2021;56(4):971-979. <a href=\"https:\/\/onlinelibrary.wiley.com\/doi\/abs\/10.1111\/nuf.12640\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">doi:10.1111\/nuf.12640<\/a><br \/>\n<\/span><strong><span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\">18.<\/span><\/strong> <span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\">Gon\u00e7alves I, Mendes DA, Caldeira S, Jesus \u00c9, Nunes E. The Primary Nursing Care Model and Inpatients\u2019 Nursing-Sensitive Outcomes: ASystematic Review and Narrative Synthesis of Quantitative Studies. Int J Environ Res Public Health. 2023;20(3). <a href=\"https:\/\/pubmed.ncbi.nlm.nih.gov\/36767759\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">doi:10.3390\/ijerph20032391<\/a><br \/>\n<\/span><strong><span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\">19.<\/span><\/strong> <span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\">Kirkevold M. Hvad Er Sygeplejens Rolle i Dagens Og Fremtidens Sundhedsv\u00e6sen? Dansk Sygeplejer\u00e5d; 2012.<br \/>\n<\/span><strong><span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\">20.<\/span><\/strong> <span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\">Havaei F, MacPhee M, Dahinten VS. The effect of nursing care delivery models on quality and safety outcomes of care: A cross-sectional survey study of medical-surgical nurses. J Adv Nurs. 2019;75(10):2144-2155. <a href=\"https:\/\/pubmed.ncbi.nlm.nih.gov\/30883835\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">doi:10.1111\/jan.13997<\/a><br \/>\n<\/span><strong><span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\">21.<\/span><\/strong> <span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\">Havaei F, Dahinten VS, MacPhee M. Effect of Nursing Care Delivery Models on Registered Nurse Outcomes. SAGE Open Nurs. 2019;5:1-10. <a href=\"https:\/\/pubmed.ncbi.nlm.nih.gov\/33415250\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">doi:10.1177\/2377960819869088<\/a><br \/>\n<\/span><strong><span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\">22.<\/span><\/strong> <span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\">Schein EH. Organizational Culture and Leadership. 3. edition. Jossey-Bass; 2004.<br \/>\n<\/span><strong><span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\">23.<\/span><\/strong> <span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\">Wackerhausen S. Humanisme, professionsidentitet og uddannelse &#8211; i sundhedsomr\u00e5det. Hans Reitzel; 2002.<br \/>\n<\/span><strong><span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\">24.<\/span><\/strong> <span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\">Wackerhausen S. Refleksion i praksis\u202f: skriftserie\u202f: Erfaringsrum, handlingsb\u00e5ren kundskab og refleksion. :21 sider.<br \/>\n<\/span><strong><span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\">25.<\/span><\/strong> <span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\">Wackerhausen S. Collaboration, professional identity and reflection across boundaries. J Interprof Care. 2009;23(5):455-473. <a href=\"https:\/\/pubmed.ncbi.nlm.nih.gov\/19657938\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">doi:10.1080\/13561820902921720<\/a><br \/>\n<\/span><strong><span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\">26.<\/span><\/strong> <span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\">Prentice D, Moore J, Fernandes B, Larabie E. Nursing Care Delivery Models and Intraprofessional Collaborative Care: Canadian Nurse Leaders\u2019 Perspectives. SAGE Open Nurs. 2022;8. <a href=\"https:\/\/pubmed.ncbi.nlm.nih.gov\/36277509\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">doi:10.1177\/23779608221133648<\/a><\/span><\/p>\n<div class=\"farve-boks\" style=\"border: 10px solid #bfe6f6; padding: 16px 32px; border-radius: 24px; color: black; margin-bottom: 32px;\">\n<p class=\"cvGsUA direction-ltr align-start para-style-body\"><strong>Denne artikel er publiceret som &#8216;Open Acces&#8217;&nbsp;<\/strong><\/p>\n<\/div>\n<p class=\"cvGsUA direction-ltr align-start para-style-body\">&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Som sygeplejeprofession er det n\u00f8dvendigt at t\u00e6nke nyt i forhold til organisering af sygepleje p\u00e5 hospitalerne, n\u00e5r vi skal opretholde kvalificeret sygepleje til patienter i en fremtid med knappe personaleressourcer. Sundhedsv\u00e6senet st\u00e5r overfor kendte udfordringer, hvor den stigende \u00e6ldrebefolkning betyder, at flere lever med kronisk- og multisygdom med forskellige ressourcem\u00e6ssige udgangspunkter ift. at kunne h\u00e5ndtere sygdom og behandling. <\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":7566,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_ppp_document_settings_meta":"","site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"","ast-site-content-layout":"default","site-content-style":"default","site-sidebar-style":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","ast-disable-related-posts":"","theme-transparent-header-meta":"default","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","astra-migrate-meta-layouts":"set","ast-page-background-enabled":"default","ast-page-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-4)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"ast-content-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"_jetpack_newsletter_access":"","_jetpack_dont_email_post_to_subs":false,"_jetpack_newsletter_tier_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paywalled_content":false,"_jetpack_feature_clip_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":"","jetpack_post_was_ever_published":false,"_members_access_role":[],"_members_access_error":""},"categories":[106],"tags":[],"class_list":["post-2689","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-organisering-og-ledelse"],"acf":[],"jetpack_featured_media_url":"https:\/\/i0.wp.com\/sygeplejevidenskab.dk\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/14.png?fit=800%2C800&quality=80&ssl=1","jetpack_sharing_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sygeplejevidenskab.dk\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2689","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sygeplejevidenskab.dk\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/sygeplejevidenskab.dk\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sygeplejevidenskab.dk\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sygeplejevidenskab.dk\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2689"}],"version-history":[{"count":11,"href":"https:\/\/sygeplejevidenskab.dk\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2689\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":24588,"href":"https:\/\/sygeplejevidenskab.dk\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2689\/revisions\/24588"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sygeplejevidenskab.dk\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/7566"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sygeplejevidenskab.dk\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2689"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/sygeplejevidenskab.dk\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2689"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/sygeplejevidenskab.dk\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2689"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}